为了深入贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示批示精神，全面落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和中央安排部署。按照《教育部社科司关于组织全国大学生“同上‘四史’思政大课”的通知》，5月22日下午，思想政治理论课教学部会同组织人事处、院团委、学生处，在各二级学院党总支、直属党支部的大力配合下，组织师生观看“同上‘四史’思政大课”第四堂课：“同上社会主义发展史思政大课”。思政部通过集中和自学两种方式，组织500多名学生、入党积极分子在经开区校区聚雅厅、青年路校区圆弧大厅两个地点集中学习，思政课教师组织全院其他班级学生分别收看。
课上，中国人民大学的马慎萧副教授、北京航空航天大学的付丽莎教授，分别从空想社会主义的产生、科学社会主义的创立与发展、列宁开展社会主义实践、苏东剧变、中国共产党成立建立新中国、改革开放以来的实践与探索这六个时间段，全面阐述了社会主义发展的历史进程，最后来自北京大学的顾海良教授做了系统总结。三位专家用他们扎实的理论功底，为我们呈现出了一场精彩的“四史”思政大课。
“四史”讲堂结束后，思政课教师组织学生参与讨论，老师和同学们纷纷表达了自己的感想。
思政部副主任王坤容表示：新时代，我们构建了中国特色社会主义制度体系。在经济上，建立了以公有制为主体、国有经济为主导、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；在政治上，建立了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国体以及民主集中制的人民代表大会制度政体；在文化上，建立了马克思主义为指导、红色革命文化为基因，同时吸收传统文化和世界先进文化中积极内容的文化制度。经过实践的证明以及时间的见证，中国特色社会主义制度体系已经成熟，有力促进了国内经济发展和社会进步，经受住了国际复杂形势的考验。因此，我们充满了新时代的自信心与自豪感。
2018级护理专业李莉同学认为：“四史”讲堂讲述了中国共产党成立以来团结带领人民争取民族独立、实现人民解放的历史，这段历史是党的不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史，反映了我们党的奋斗历程和中华民族的政治选择历程，也说明了我们为什么会选择社会主义这条道路。只有在坚持政治正确的前提下，才能够保持社会和谐、稳定有序地发展。
前期，从3月7日，学院组织师生收看“开学第一课”暨“四川百万大学生同上‘四史’大课”之“开学第一课”专题节目始，学院组织广大师生采用线上线下、自主和集中相结合的方式分别收看了“同上党史思政大课”、“同上新中国史思政大课”、“同上改革开放史思政大课”。此次同上“四史”思政大课活动的开展，使学院广大师生在以党史教育为重点的“四史”教育中更加坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，也激励了师生以更加昂扬的姿态迎接建党100周年的到来。
